新时代职业教育背景下“现代学徒制”行为导向指导教学路径探究——以“职业心理健康教育”课程为例_论文·教材·专利_山西铁道职业技术学院轻化工技术系

首页 > 现代学徒制专题网 > 建设成效 > 论文·教材·专利

新时代职业教育背景下“现代学徒制”行为导向指导教学路径探究——以“职业心理健康教育”课程为例

日期：2022-10-13 10:28:55 发布人：hggcx 浏览量：16

核发：hggcx 点击数：16 【收藏本页】

返回首页关闭页面

分享到

相关链接