新时代职业教育背景下“现代学徒制”行为导向指导教学路径探究——以“职业心理健康教育”课程为例_论文·教材·专利_山西铁道职业技术学院轻化工技术系

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新时代职业教育背景下“现代学徒制”行为导向指导教学路径探究——以“职业心理健康教育”课程为例

日期：2021-01-31 10:31:45 发布人：hggcx 浏览量：26

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