现代学徒制安泰试点班

项目任务书征文评选活动

 

 

 

 

策

划

书

 

 

            主办方：安泰试点班

 

 

现代学徒制安泰试点班项目任务书征文评选活动

策划书

根据“现代学徒制”试点班（煤化工技术专业、机械制造与自动化（增材制造技术方向）、机电一体化技术专业）人才培养方案中教学计划的安排，在本学期除了完成公共基础课、专业基础课外，还要完成《“现代学徒制”人才培养模式学情分析调研》、《企业优秀文化挖掘与凝练》、《企业安全教育》三个项目综合训练。

项目综合训练的安排，结合学生（员工）的特点和所在工作岗位进行。通过综合项目训练，培养学生（员工）具有独立完成项目策划、设计与完成的能力；具有分析问题，解决问题的能力；具有自学能力和终身学习的能力；具有采集素材、分析、整合素材的能力；具有撰写、拍摄、制作等能力。

一、活动背景

为贯彻和落实囯家现代学徒制试点项目任务，坚持立德树人根本任务，积极探索现代学徒制招工即招生模式，促进学生（员工）德智体美劳全面发展，保证质量不降，灵活教学等模式，根据“现代学徒制”试点班专业教学计划的安排，在本学期进行《“现代学徒制”人才培养模式学情分析调研》项目综合训练。

为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，挖掘、凝练本企业先进文化、劳模精神，学习、弘扬、宣传和传承，促进学生德智体美劳全面发展，增强学生（员工）文化自信，根据“现代学徒制”试点班专业教学计划的安排，在本学期进行《企业优秀文化挖掘与凝练》项目综合训练。

为进一步增强学生（员工）的安全教育的针对性和实效性，切实提高学生（员工）的安全意识和自我防护能力，有效防控风险，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生（员工）造成的人身财产伤害，依据现代学徒制试点班教学课程体系教学计划安排，在本学期进行《企业安全教育与宣传》项目综合训练。

二、活动目标

（1）具有独立完成项目策划、设计与完成的能力。

（2）具有分析问题，解决问题的能力。

（3）具有自学能力和终身学习的能力。

（4）具有采集素材、分析、整合素材的能力。

（5）具有撰写、拍摄、制作等能力。

三、活动主题

“现代学徒制”人才培养模式学情分析调研

企业优秀文化挖掘与凝练

企业安全教育

四、活动征文要求

1、 扣紧主题，不冗余，极力表现主题所要表现的宗旨。

2、 不得抄袭。

3、 正文要求小四、宋体、1.5行距，标题四号宋体加深，1500字以上。

4、项目名称、专业班级、学号、姓名、工作岗位、年龄、指导教师（企业、学校）等基本信息。

5.作品提交电子和纸质版各一份。

五、活动时间

开始时间：2019年10月5日

截至时间：2019年12月5日

评选时间：2019年12月20日

六、活动地点

现代学徒制试点办公室

七、活动对象

现代学徒制安泰试点班全体学员

八、主办方

活动负责人：赵凌俊

下发通知负责人： 侯改莲、张鑫

收集项目书负责人：张鑫、剌生辉、剌士杰

评选组： 集团各单位办公室主任、轻工学院老师

九、奖项设置

一等奖：2名(荣誉证书和奖品洗衣机) 

二等奖：6名(荣誉证书和奖品电饭煲)   

三等奖：12名(荣誉证书和奖品蒸锅)